Entrevista com o Professor Françoys Gagné

Résumé

O professor Françoys Gagné é um falante nativo de francês, nascido em Montreal, Canadá. Foi professor de Psicologia na Université du Québec à Montréal. A Associação Nacional para Crianças Superdotadas reconhece o seu Modelo Diferencial de Dotação e Talento – DMGT – como uma das mais importantes concepções teóricas de talento e superdotação. Embora esteja aposentado do magistério desde 2001, o professor Françoys Gagné continua escrevendo publicações internacionais. Seu último livro, publicado em 2020, chama-se “Differentiating Giftedness from Talent: The DMGT Perspective on Talent Development”[1]. Explora as origens, o desenvolvimento e as aplicações de seu modelo. Entre os muitos prêmios que recebeu, os últimos foram: o Prêmio Internacional de Pesquisa, em 2021, do Conselho Mundial para Crianças Superdotadas e Talentosas, e o Prêmio pelo Conjunto de sua Obra, em 2022, da MENSA – Fundação de Educação e Pesquisa. No Brasil, suas ideias foram aplicadas no Cedet, que significa – Centro para Desenvolvimento do Potencial e Talento – fundado pela professora Zenita Güenther em 1993, na cidade de Lavras, em Minas Gerais.